气候探秘科学筑梦

  2023年3月23日是全球第63个国际气候日，恰逢国际气候安排建立150周年。为迎候这个重要的气候节日，3月20日下午，一场“我是小气候观测员”气候科普研学游园活动在成都温江气候科普基地打开。

  同学们经过小游戏和活动领会被分为“气温队”“降水队”“日照队”“风向风速队”和“探空气球队”五个赋有气候元素的小组，并别离领到了各小组领会使命，这是一次集观赏、领会、主题手抄报评比于一体的气候探秘之旅。

  紧接着，科普教师带领同学们观赏了气候均匀状况随时刻的改变带来的影响、劲风暴雨气候灾祸防护、农业气候灾祸等气候气候和气候灾祸常识，教师还经过浅显朴素的言语讲解了本年国际气候日“气候气候水，代代向未来”主题海报的内容和代表的意义，同学们也开始了解到了气候科技展开的一些基本常识。在气候观测场，同学们近距离观赏了百叶箱、风传感器、气候现象仪、能见度观测仪、辐射观测仪等各种主动气候监测仪器，了解了每种气候观测仪器的用处、数据收集和气候预报的发布进程以及气候灾祸的防护等常识。活动的高潮当然是“我是小气候观测”沉溺式气候观测实操领会。活动现场，同学们顺次被分为日照、阳光、雨量、风速风向四个小组，在指导教师的安排教育下，同学们先是展开理论常识学习，随后进行实践操作，经过理论与实践结合，同学们大致把握风向风速、雨量、日照率的获取方法和核算方法，然后自己着手测一测、读一读、量一量、试一试、算一算，了解降水、气温、日照、风等气候要素的观测原理，也深入领会到了气候学常识和人们的出产日子联系日益亲近。

  意犹未尽的沉溺式领会活动完毕后，同学们来到了“气候气候水，代代向未来”国际气候日主题手抄报展现区。参与展现的35份是从东大街榜首小学近400份主题手抄报中挑选的，参与活动的领导嘉宾现场评选出一二三等奖，大家用手抄报的方式献礼本年的气候日，进一步了解气候和气候，重视气候灾祸，维护生态环境。观赏领会最终一站，同学们来到了温江气候台，在温江气候站刘台长的介绍下，同学们了解了各气候预报事务体系和服务渠道，知道了气候预报是怎样来制造的。光听介绍还不过瘾，同学们真真切切地当了一回“气候播报员”。活动完毕最终，为主题手抄报获奖同学现场颁发了证书和奖品。

  经过领会这一系列赋有科学性、趣味性、互动性、领会性的纪念活动，不仅能培育青少年的思维才能和着手才能；更能加深青少年对国际气候日的知道，进步气候防灾减灾安全意识，共建同享更安全、更继续、更夸姣的家乡。

  成都日报锦观新闻 记者 刘阳 拍摄 刘阳 责任修改 何齐铁 修改 卢娅芮